Rehabilitación del Instituto Técnico Profesional de Popokabaka en la República Democrática del Congo


En la Diócesis de Popokabaka, muchas escuelas están construidas con materiales locales o nunca se construyeron. Son de paja para paredes y techos. En caso de incendio, los estudiantes siempre están expuestos. Geográficamente, las escuelas de la Diócesis disfrutan de una apertura a Angola, un activo de paz para las generaciones actuales y futuras. De hecho, la Diócesis de Popokabaka se extiende a lo largo de 1200 km de frontera con Angola. Las guerras civiles libradas en ambos lados de dos países han dejado una psicología de guerra en la cabeza de todas las generaciones, pero las mujeres y los jóvenes son las mayores víctimas. Muchos niños angoleños prefieren estudiar en Congo-Kinshasa, especialmente en la diócesis de Popokabaka. Esto es algo importante porque los jóvenes de esta larga frontera que estudian juntos forman generaciones de paz futura. Es por eso que en la Diócesis, han tomado la opción de una gran perfección en las escuelas para atraer cada vez más jóvenes de Angola y Kinshasa. Una de las escuelas de esta encrucijada educativa de paz presente y futura son las de la ciudad de Popokabaka, en general, y las de la frontera de dos países, en particular. Al ser Popokabaka una ciudad fronteriza, quieren prestar especial atención a sus escuelas, incluidas ITP/Popokabaka. El Instituto recibe cerca de 1600 estudiantes por año. Las condiciones actuales de esta escuela técnica es que fue financiada por la Conferencia Episcopal Italiana. El Arquitecto había subestimado el costo real de la construcción, especialmente el del transporte, que se hace en un camino muy malo con muchas averías que pueden ocurrir en el camino. Un vehículo grande tarda más de 20 días en recorrer 410 km (Kinshasa – Popokabaka). A veces, frente a un puente dañado, el chofer y su equipo tenían que desmontar todos los materiales de construcción del vehículo y cruzar el vehículo vacío, para recargarlos desde el otro extremo del río. Así se creó la necesidad de un triple manejo (Descargar – cruzar el puente – recargar) con un nuevo costo no previsto en un inicio. El Arquitecto murió mientras tanto y la Conferencia Episcopal Italiana se negó a darlos una adición. El Instituto Técnico es católico, pero admite a todos los niños sin distinción ni discriminación de religión, tribu o cualquiera que sea su origen. Es muy popular y juega un gran papel social y educativo. El problema es otorgarlos una prórroga para completar el trabajo y permitir que los estudiantes estudien en condiciones dignas. 


METAS

OBJETIVOS GLOBALES:

– Cuidar la educación en las zonas rurales

– Ir al rescate de los padres

– Proporcionar buenas condiciones de estudio para estudiantes y profesores.

– Fortalecer relaciones presentes y futuras de buena convivencia fronteriza entre niños 

angoleños y congoleños de Popokabaka

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

– Terminar las obras de construcción del ITP/Popokabaka

– Colocar ventanas, puertas, energía solar.

– Pavimentación del suelo exterior e interior

– Colocar el techo

– Pintar toda la escuela.


ACTIVIDADES DEL PROYECTO

– Movilización de fondos

– Compra de materiales en Kinshasa

– Transporte de materiales de Kinshasa a Popokabaka

– Finalización de obras de construcción.

– Monitorear y controlar

– Evaluación e informe final


RESULTADOS ESPERADOS

– Se comprará e instalará el equipo de energía solar.

– El medio estará iluminado


DONACIONES

Beneficiario Asociación Keymyr Llave de La Paz

Número cuenta: ES55 0182 7594 3502 0177 5478 

Banco BBVA

Concepto: Proyecto de financiamiento del Instituto Técnico Profesional de Popokabaka


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